天才就是「會」別人「不會」的

台中有個鄉下國小，十幾年前畢業的一個學生回來找他的老師，
這位老師已經五十多歲即將退休，教過的學生不計其數，一時也想不起這個學生過去在學校的情形，
於是他就問這位學生：「你是哪一屆畢業的？」
「第七屆。」
「第七屆？今年畢業的是二十三屆，已經過了十六年了！」
老師還是想不起來。
「老師！以前人家都叫我猴子，很會爬樹、爬高，
有一次爬到二樓頂，沒辦法下來，是老師您叫救火車用雲梯把我救下來的！」
「我記得了！你不愛讀書，畢業時才勉強會寫自己的名字，
其他的功課好像都不會。你現在做什麼事業？」
「老師！我在做建築。」
「生活還好嗎？」老師露出了悲憫和關懷，
心想一個在學校什麼都學不會的人，要如何在社會上立足呢？
「老師！謝謝您的關心，我現在過得很好，
每個月大概都有三、四十萬的收入。」
「三、四十萬！你在做什麼？」
老師十分懷疑的看著這個學生。
「老師，我專門在做鋼骨大廈，是接連鋼骨結構的工人。」
「做工人可以一個月賺三、四十萬？」
「因為敢爬上二、三十層樓高不會怕的人不多，
再加上全台灣會把卯釘打得快又穩的人很少，有點技術所以薪水就比較高。」
這位學生有些得意的陳述他的工作。
「了不起！了不起！老師以前只會看學生成績，這樣好像是錯了啊！
像你只爬高、打卯釘，一個月就三、四十萬，你做一個月，老師可要工作一年啊！」

給年輕的朋友——
我們常會憂慮我們「不會」什麼，而甚少注意到我「會」哪些事。
前面的故事告訴我們，一個人會爬高，懂得把卯釘鎚得準又穩，一個月就能有三、四十萬的收入。
這裡不是以金錢論英雄，而是想與你分享——
能發揮自己長處和潛能的人，不僅會獲得社會肯定，更是利人利己。
你究竟會什麼呢？
致力於自己的優勢能力，它就會成為一項別人難以超越的專業，甚至看重自己的感官功能和操作上的能力。
有人因味覺敏銳，成為食品公司的食品研究專家；
有人因嗅覺獨特，能分辨香水的等級和精油的好壞；
有人因擅長組裝模型，最後成為國際級的模型公司老闆；
我的學生擁有撞球及調酒專長，贏得了無數獎項，還以此為職業。
你會什麼呢？
別小看自己，給自己一次成功機會，繼續努力，讓會的事物成為一項專業能力，
保證你不僅未來不怕找不到工作，而且還能找到一個令人羨慕的工作喔！

給父母的悄悄話——
在這個社會上，文憑、學歷看似滿重要的，但有了這些文憑、學歷，我們的孩子未必能有所成就，
更重要的是，我們的孩子願意為自己而努力。
努力的過程就是一種自我肯定與實現，給我們的孩子多一些支持、賞識和掌聲，
他的未來有什麼可能性，可是沒有人能夠預料的喔！
給我們孩子一次自我展現的機會，
天才就是「會」別人「不會」的，可別小看我們的孩子，或許他有機會在這個世界發光，成為世界的希望喔！

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